“树帜讲堂”第二十四讲 卢彩晨：我国高等教育高质量发展的思考——兼谈如何开展高等教育研究
作者： 来源： 发布时间：2022-05-20 浏览：736
4月28日下午，高等教育研究院“树帜讲堂”第二十四讲在大学生活动中心805会议室举行。高等教育研究院副院长卢彩晨教授作了题为“我国高等教育高质量发展的思考——兼谈如何开展高等教育研究”的报告。党总支书记景泽明主持报告。
报告围绕如何理解高质量发展、如何实现高质量发展、如何开展高等教育研究三方面内容进行展开。卢彩晨指出，我国高等教育高质量发展的主要矛盾是高质量发展需求与系统不完善的矛盾。次要矛盾是高质量发展需求与高校人才培养能力不足、科研能力不足、社会服务能力不足的矛盾。在高等教育转型背景下，高等教育高质量发展必须同时提升系统质量和要素质量。系统高质量是要素高质量的前提，要素高质量是实现系统高质量的手段。实践中既要以系统高质量解决长远问题，也要以要素高质量解决当下问题。
卢彩晨深刻结合习近平总书记视察中国人民大学讲话精神，对高等教育高质量发展的问题进行了深入思考。“扎根中国大地，传承红色基因，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”是我国高等教育高质量发展的应有之义，也是高质量高等教育研究的应有之义，高等教育研究者应肩负起构建中国特色高等教育哲学、构建中国特色高等教育话语体系的历史任务，推动中国高等教育高质量发展。
实现高等教育高质量发展需要完成提升系统质量、提升要素质量、重构高等教育哲学三大任务。
（文：王岚 图：檀晨唏）
