兰州大学高等教育研究院是兰州大学教育学学科平台。兰州大学的教育学科发轫于上个世纪初兰州大学建校初期。在一个世纪的发展历程中,兰州大学教育学科几经磨砺,反复周折,经历了学科萌芽阶段、建制化发展阶段、中止运行阶段、恢复发展阶段、再建制化发展等曲折发展的历史。

副教授

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段戴平(硕士生导师)

作者: 来源: 发布时间:2017-12-05 浏览:526

姓      名:段戴平

学历学位:教育学博士

职务职称:副教授

专业领域:院校研究、教育测量与评价

学术简介:入职以来,在《中国教育学刊》、《教育研究与实验》等核心期刊发表论文20余篇,在科学出版社出版专著《课程一致性建构与评价》。主持教育人文社科项目“基于卓越教学理念的一流大学教学质量评价体系研究”,主持完成省级人文社科项目1项、省级教育规划课题2项、省级教改课题2项。

获省级教学成果奖二等奖、省级教学多媒体竞赛二等奖、校级教学成果奖一等奖、校级“课程思政”示范课程讲课比赛二等奖等。

现任兰州大学学科与发展规划处副处长,中国青少年科技辅导员协会科学教师教育专业委员会委员。兼任兰州大学教师教学发展中心培训师,近两年为省内外高校、中小学骨干教师等开展课程建设、课程教学设计和教学技能培训等相关讲座或工作坊30余场次。

联系方式:duandp@lzu.edu.cn

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